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PROGRAMAS DE FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN. Área de formación
personal
a)
Inteligencia Emocional Aplicada,
curso de 16 horas
Descripción: Proporcionar al participante unos de los
modelos más utilizados hoy en día en cuanto al manejo de las
emociones, como es la inteligencia emocional descrita por
varios de sus autores, como Daniel Goleman entre otros.
Objetivo General: Lograr dominar las emociones para
controlar y mejorar diferentes aspectos de la vida
cotidiana, laboral y las relaciones con las demás personas,
ejerciendo una influencia positiva en el desarrollo de los
mismos.
b)
Programación Neurolinguística,
curso de 16 horas
Descripción: De una manera clara y sencilla se verá como el
lenguaje (verbal y no verbal) afecta nuestro sistema
nervioso y desarrolla modelos de conducta según autores de
relevancia mundial como Bandler y Grinder
Objetivo General: Proporcionar herramientas básicas para
generar cambios en si mismo que contribuyan a incrementar la
capacidad creativa, adquirir un eficiente control de las
emociones, administrar los recursos intelectuales
plenamente, la capacidad mental, las habilidades y destrezas
y muchas otras competencias.
c)
Efectividad en el Trabajo
(basado
en los 7 hábitos de la gente altamente eficaz), curso de 16
horas
Descripción: La metodología y sugerencias aportadas ponen en
relieve nuestras capacidades de autoliderazgo y la
administración personal que cada persona necesita para
triunfar en cualquier aspecto o tarea que se proponga.
Objetivo General: Crear conciencia de la responsabilidad que
tiene cada individuo en el manejo de sus potencialidades
para tomar decisiones propias y en su desempeño laboral para
hacerse cada vez más eficiente en los diferentes ámbitos en
que se desarrolle.
d)
Administración Efectiva del Tiempo, Taller 16 horas de
mejoramiento profesional y personal.
Descripción: La administración efectiva del tiempo ha
constituido siempre un verdadero desafío para quienes se ven
sometidos a este supuesto tirano y lo que es más
preocupante, ¿porqué somos a veces tan inefectivos en
hacerlo nuestro aliado? ¿Es realmente posible administrarnos
de manera efectiva o es sólo un mito?
Objetivo General: Proporcionar herramientas básicas sobre la
administración efectiva del tiempo orientado tanto en roles
personales como ambientes de trabajo.
e)
Conversaciones Difíciles, curso de 16 horas
Descripción: Debido que a lo largo y diario de nuestras
vidas tenemos que enfrentar conversaciones a veces no muy
agradables como pedir un aumento de sueldo, despedir a
alguien, ponerle fin a una relación amorosa, decirle no a un
jefe o familiar, hacer un reclamo, etc., se hace necesario
encontrarle una salida a este dilema. Este curso trata de
enseñar cómo enfrentar las conversaciones más difíciles y
tensas con la mayor eficacia y la menor angustia.
Objetivo General: Cómo enfrentar conversaciones difíciles y
decir, asertivamente, lo que se tiene que decir de una
manera productiva para ambas partes.
f)
Equipos de Alto Desempeño, curso de 16 horas
Descripción: Durante el curso se pondrán en relieve las
características que deben establecerse para construir un
equipo de alto desempeño basándose siempre en un ambiente de
confianza, liderazgo, buena comunicación.
Objetivo General: Lograr equipos altamente comprometidos en
la tarea asignada a través de herramientas de alta
productividad para el desarrollo y cumplimiento de las metas
de trabajo, obteniendo así lo mejor de cada miembro y potencializando sus habilidades de comunicación y
entendimiento.
g)
Habilidades Básicas del Coaching Organizacional, curso de
24 horas
Descripción: El curso da una visión general de las
habilidades en comunicación a desarrollar en una
organización, aplicando conocimientos y destrezas para un
mejor desempeño en la labor de trabajo.
Objetivo General: Mejorar las habilidades básicas de
comunicación entre el trabajador y su superior inmediato que
repercutan en el clima organizacional.
h) La Planificación Estratégica Empresarial, curso de 24
horas
Descripción: El curso pone de manifiesto la importancia de
diferentes análisis de la situación actual de la empresa
frente a la industria donde se desarrolla, para su mejor
funcionamiento y efectividad. Durante los tres días de
trabajo se analizarán varios modelos bajo la figura de
matrices que orientan a tomar las
mejores decisiones empresariales en base a análisis
detallados de oportunidades, amenazas, debilidades y
fortalezas. También se estudiará cómo convertir las
debilidades en fortalezas y convertir las amenazas en
oportunidades y/o evitarlas.
Objetivo General: Es proporcionar a los participantes las
herramientas necesarias para la formulación de estrategias
acertadas que permitan a la empresa asumir y enfrentar
nuevos retos, basadas en una toma de decisiones bien
estructurada y analítica, orientadas a su supervivencia y
éxito en el medio ambiente en el que se desarrolla.
i)
Coaching para Gerentes; Curso de 40 horas
Descripción: El desarrollo del talento y competencias de los
gerentes, ejecutivos y personal de alto potencial requiere
una conducción que permita lograr alcanzar el máximo y mejor
nivel de desarrollo del capital humano.
Objetivo General: Desarrollar el estilo de liderazgo Gerente
– Coach.
j)
Camino hacia la Supervisión Efectiva; Curso de16 ó 24
horas
Descripción: En la gestión de los Supervisores descansa en
buena medida el éxito del negocio, pues son éstos los
llamados a ejecutar y desarrollar los planes y actividades
diarias en la organización, así como, garantizar que se
cumplan planes, objetivos y controles que permitan la
eficiencia en la operatividad organizacional. Basado en el
método “Aprendiendo Haciendo”, a fin de incorporar las
competencias básicas para supervisar con efectividad.
Objetivo General: Desarrollar habilidades para la
supervisión efectiva que incrementen la eficiencia,
productividad y el bienestar del equipo de colaboradores.
k)
Integración de Equipos Efectivos de Trabajo, Taller de 16
horas
Descripción: Con la finalidad de poner en práctica los
valores, las actitudes y los comportamientos de un equipo
integrado, competente y productivo
Objetivo General: Desarrollar competencias que faciliten la
cohesión del equipo y la alineación de sus miembros para
alcanzar un destacado desempeño.
l)
Entrevista de Selección basada en Competencias, Taller de
8 horas
Descripción: Actividad mediante la cual aprenderá a realizar
una entrevista efectiva de selección según el modelo de
competencias.
Objetivo General: Desarrollar la habilidad de determinar en
una entrevista de selección, si un aspirante a un rol tiene
las características, actitudes, motivaciones y aptitudes
para ocupar de manera exitosa una posición vacante.
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